PROGRAMME TECHNIQUE
NIVEAUX DES PRATIQUANTS ET DES INSTRUCTEURS
URBANKRAV prévoit la reconnaissance des progrès accomplis à travers des niveaux.
Le système URBANKRAV propose une progression claire, structurée et accessible à tous. Chaque niveau doit être validé par un instructeur certifié
Après avoir terminé et validé le programme technique du
1er Niveau
(Généralement acquis après environ 6 mois de pratique régulière).
Après avoir terminé et validé le programme technique du
2e Niveau
(Généralement acquis après environ 6 mois de pratique régulière). après N1
Après avoir terminé et validé le programme technique du
3e Niveau
(Généralement acquis après environ 6 mois de pratique régulière).
après N2
Après avoir terminé et validé le programme technique du
4e Niveau
(Généralement acquis après environ 6 mois de pratique régulière).
après N3
Grade indispensable pour accéder à la qualification d’entraîneur. (Trainer)
(Généralement acquis après environ 12 mois de pratique régulière).
après N4
Grade indispensable pour accéder à la qualification d’Instructeur de
2e niveau.
(Généralement acquis après environ 12 mois de pratique régulière).
après Instructeur N1
Grade indispensable pour accéder à la qualification d’Instructeur de
1er niveau.
(Généralement acquis après environ 12 mois de pratique régulière).
après Trainer
Grade indispensable pour accéder à la qualification d’Instructeur de
Master
(Généralement acquis après environ 36 mois de pratique régulière).
après Instructeur N2
Les instructeurs peuvent acquérir des spécialisations supplémentaires (tactical baton, kapap, ground combat, knife, tir opérationnel, etc.). Ces spécialisations sont nécessaires pour progresser de niveau en tant qu’instructeur spécialisé. Comme pour les élèves pratiquants, il est également exigé des instructeurs non seulement un approfondissement minutieux des techniques, mais aussi une extension des compétences dans les différents domaines opérationnels.
Pour l’obtention des différents niveaux, il est nécessaire de réussir un examen pratique au cours duquel seront évalués à la fois l’apprentissage et l’efficacité des techniques, ainsi que les aspects psychologiques.